西雅图公立学校加入了越来越多的学区行列，禁止OpenAI公司的自然语言聊天机器人ChatGPT在最近几周引起了广泛关注。
ChatGPT因其快速回答复杂问题和即时生成内容的能力而广受好评。
但这也引起了教育工作者的担忧，他们担心学生们会使用这项技术去做作业．
西雅图公立学校(Seattle Public Schools)发言人蒂姆·罗宾逊(Tim Robinson)在给GeekWire的电子邮件中说，去年12月，SPS在所有学校设备上屏蔽了ChatGPT。
他说:“像所有的学区一样，西雅图公立学校不允许作弊，并且要求学生有独到的想法和努力。”
罗宾逊说，该学区还封锁了其他“作弊工具”。
纽约市和洛杉矶的其他学区阻塞ChatGPT该网站也因提供不准确的答案而受到审查。
高校更不愿意禁止ChatGPT，《纽约时报》报道作为回应，教授们改变了他们的课程。我们已经联系了华盛顿大学关于ChatGPT的立场，并将在收到回复后更新这篇报道。
一些人认为，这项技术可以让教师“对他们希望学生理解的概念进行建模”，并对学生的作业提供初步反馈，从而增强学习体验。本·塔尔斯马指出他是一家非营利教育机构的学习解决方案专家。
“学生们，很可能还有你，将会使用这项技术来增强写作过程，而不是取代它。”写了马克·沃特金斯是密西西比大学的教授。
《纽约时报》专栏作家凯文·卢斯他说，在学校禁止ChatGPT并不能达到预期的目的，因为学生可以通过个人设备访问该网站，而且会有更多的聊天机器人可用。他建议学校使用ChatGPT“就像对待计算器一样——允许在某些作业中使用ChatGPT，但不允许在其他作业中使用，并且假定除非学生们把设备藏起来并被当面监督，否则他们很可能会使用ChatGPT。”
TechCrunch报道微软支持的ChatGPT背后的初创公司OpenAI正在探索检测由ChatGPT生成的文本的方法。其他人已经创建了应用程序这样做。
这些工具可以帮助评估是人类还是机器人完成了这项工作——随着人工智能技术的进步，这条界限变得越来越模糊，也越来越容易获得。
